
不知道大家有没有发现这样一种情况股壹佰,作为父母,越是唠叨,越容易引起孩子的反感?
可能前一秒还是母慈子孝、一派祥和的场景,但只要父母开启了嘴遁轰炸模式,孩子就会分分钟炸锅。
而每每这时,我们就会和孩子一起陷入到一种恶性循环之中:父母唠叨—孩子反抗—父母认为孩子不听话,进一步语言输出……
在这种情况下,父母和孩子就会产生更进一步的撕扯和对抗。
那为什么会出现这种情况呢?难道说真的是孩子本身就不听话吗?
事实上,后来发生的一件事情让我明白,这种“对抗”并非是孩子不懂事、不听话,而是由于生活中一种常见的心理现象所引起的。
01.父母越唠叨,孩子越反感?9岁女儿一句话让我幡然醒悟
事实上,在很长一段时间里,我和很多妈妈一样,也陷入了这种恶性循环之中。只要孩子稍微有点事情做的不好,我就会开启唠叨轰炸模式。
比如说看电视、玩手机的时间过长,比如说到点不自觉去睡觉休息,再比如说早起上学磨蹭拖延等等。
而在这种情况下,我发现大宝的反抗情况越来越频繁,也越来越明显,直到有一天我催促她写作业时,她突然冲着我吼道:“我自己的事情自己会做,你能不能别来回说,烦不烦……”
那是女儿第一次像个小大人一样跟我叫板,而我在听到这句话后,似乎像是被什么重锤击打了一样,半天都没回过神来。
后来的一段时间,我跟女儿的关系降至到冰点,我也一度认为女儿越来越大不由娘了,所以心里也很委屈。
再后来为了化解矛盾股壹佰,我带着女儿还有二宝回了一趟娘家,也就是这一次,让我明白了一件事情。
我妈是一个事无巨细都要来回叮嘱的那种母亲,这一点可能全天下的父母都一样,所以在交流的过程中,由于我妈实在太唠叨了,我就半开玩笑的说了一句:“妈,你别再说了,你都说了八百遍了……”
也正是因为我的这一句话,像是被女儿拿捏了什么把柄一样,她立刻瞪大眼睛看着我说:“你看,姥姥唠叨,你是不是也嫌烦”?
女儿突如其来的一句话,让我意识到,孩子对于父母唠叨的不耐烦、反抗,并非是因为不懂事、不听话而产生的。
那么问题来了,为什么孩子都会对父母的唠叨产生逆反心理呢?
02.心理学家:教育孩子,需要规避“超限效应”
为了搞清楚孩子对于父母的唠叨反抗的真实原因,我翻阅了很多心理学书籍,而在其中也找到了答案。
而之所以孩子会很排斥父母的唠叨,主要原因是“超限效应”在发作。
超限效应的来源于作家马克吐温的一次真实经历。
有一次马克去听牧师演讲,刚开始觉得讲的很好,打算捐款,但是十分钟之后,牧师还在讲,马克有点不耐烦,决定只捐些零钱,又过了十分钟,牧师还在喋喋不休,马克决定不捐了,当牧师准备结束演讲开始募捐时,马克不但分文没捐,还从盘子里拿走了2元钱……
这就是由于过度的刺激以及作用时间过长,而产生的逆反心理,而这种现象,也被称之为“超限效应”。
当我们把这个心理学现象反射到家庭教育当中的时候,我们是不是会发现一个问题:
当我们越是对着孩子唠叨个不停股壹佰,就越容易引起孩子的反感,甚至会让孩子充满“我偏要这样”的一种逆反心理。
所以说,父母的唠叨有时候不但不能给家庭教育中带来好处,反而会破坏亲子关系,给孩子的进步带来阻碍。
03.面对孩子的问题,家长到底该怎么做?
正如我刚才给大家分享的那样,在家庭教育当中,我们常常会发现孩子身上的一些问题。
比如让孩子不要看动画片了,她却不舍得把视线离开电视机,或者让孩子到点睡觉,孩子却磨蹭拖延……
而一般情况下,多数父母会采用唠叨的方式解决问题,事实上,我们也知道了,唠叨并不能解决问题,那么究竟该怎么做呢?
①亲子间的有效沟通是基础
《儿童情绪心理学》一书当中明确指出:
在面对孩子的一切情绪问题,家庭教育最好的方式就是有效沟通。
很多父母可能会有这样的感觉,你跟孩子好好说,她就是不听你的,怎么办?
事实上,之所以会出现这种错觉,主要是我们没有给孩子营造良好的亲子沟通环境。
试想想,如果当孩子跟你交流时,你手里拿个手机,表现的漫不经心,那么当你跟孩子沟通时,也会得到同样的反馈。
正所以千里之行始于足下,如果我们刚开始都没有打好亲子沟通的基础,那么孩子就很难跟你认真的去交流一件事情,这也就是为什么我们常常会说“跟孩子说什么,他根本听不进去”的原因所在。
所以当我们有了良好的沟通基础,那么再次遇到这些小问题的时候,只要跟孩子好好去交流,他们是会给你正向反馈的,作为父母,一定要坚信这一点。
②用规则代替唠叨
很多父母之所以会用催促和唠叨去解决问题,是因为我们忽略了用规则解决问题的手段。
比如孩子看电视看过了时间,我们常常会提醒孩子该睡觉了,一遍不行,提醒两遍,这种方法不但不能有效的遏制孩子的行为,而且会让他们越来越反抗。
但是,如果我们提前给孩子制定好规则,限制好时间,告诉孩子在几点几分必须关掉电视机的话,那是不是就事半功倍了呢。
这就是所谓的“秩序性”,让孩子自己明确规则,意识到问题的严重性,从而自主的去做出改变。
比如在我女儿写作业这件事情上,后来我跟孩子经过沟通后,我告诉她,以后不会催促她写作业,但是吃饭和睡觉的时间不会做出改变,让她自己制定好计划,否则这个事情就需要她自己去承担后果。
也正是因为这种规则制定,后来我发现没有我的催促,她反而会在有效的时间里,积极的去完成作业。
其实,在家庭教育的过程中,作为父母的我们很容易走一些弯路,但是只要及时去反思自己,纠正教育的错误,就能够找到轻松而又简单的方法。
正如心理学家赫尔巴特所说的那样:家庭教育就是不断试错的过程,而父母的反思和改变,往往能够让事情变得简单。
所以说,也希望每一个父母都能够在教育孩子的过程中,不断反思,找到教育自己孩子的密码和钥匙。
校对 庄武股壹佰
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